Misyon
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü; öğrenci merkezli, yaparak-yaşayarak öğrenmeyi temel alan öğretmen yetiştirme yaklaşımıyla; eğitim teknolojilerini etkili kullanan, etik sorumluluk bilinci gelişmiş, alan bilgisi ile pedagojik bilgiyi bütünleştirebilen öğretmen adayları yetiştirmeyi misyon edinir. Bölüm, programlarını eğitim alanındaki güncel gelişmeler ve sahadaki ihtiyaçlar doğrultusunda sürekli gözden geçirip güncelleyerek; ölçme-değerlendirme yeterliği yüksek, eleştirel düşünebilen ve topluma duyarlı öğretmenler yetiştirmeyi, araştırma temelli yaklaşımı güçlendirmeyi ve toplumsal katkıyı yaygınlaştırmayı hedefler.
Vizyon
Bölüm; ulusal ve uluslararası düzeyde saygın, yenilikçi ve toplumsal katkı odaklı bir eğitim-araştırma ortamı oluşturarak, uluslararası standartlarda ve evrensel kalitede öğretmen eğitimi sunan; kalite güvencesi ve akreditasyon süreçlerini (Bologna süreci dâhil) etkin biçimde işleten; bilimsel üretimi ve iş birliklerini artıran öncü bir bölüm olmayı vizyon edinir.
Misyon
Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı; matematiksel düşünme, problem çözme, akıl yürütme ve ilişkilendirme becerilerini merkeze alan bir öğretmen yetiştirme anlayışıyla; alan bilgisi, pedagojik alan bilgisi ve eğitim teknolojilerini bütünleştirebilen nitelikli matematik öğretmeni adayları yetiştirmeyi misyon edinir. Ana Bilim Dalı, öğrenci merkezli ve araştırma temelli öğrenme yaklaşımlarını benimseyerek öğretmen adaylarının matematik öğretim programlarını analiz edebilen, farklı öğrenme ihtiyaçlarına uygun öğretim süreçleri tasarlayabilen, ölçme-değerlendirme araçlarını etkili biçimde kullanabilen, etik değerlere bağlı ve toplumsal sorumluluk bilinci gelişmiş bireyler olarak yetişmelerini hedefler.
Vizyon
Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı; matematik eğitimi alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri izleyen, bilimsel araştırma ve uygulama temelli öğretmen eğitimi anlayışını güçlendiren, eğitim teknolojileri ve yenilikçi öğretim yaklaşımlarını etkin biçimde kullanan öncü bir ana bilim dalı olmayı vizyon edinir. Ana Bilim Dalı, kalite güvencesi ve Bologna süreciyle uyumlu eğitim-öğretim faaliyetleri yürüterek; matematik eğitimi alanında bilimsel üretimi, akademik iş birliklerini ve toplumsal katkıyı artıran saygın bir akademik birim olmayı amaçlar.
Misyon
Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı; bilimsel düşünme, sorgulama, araştırma, problem çözme ve deney temelli öğrenme becerilerini merkeze alan bir öğretmen yetiştirme anlayışıyla; fen bilimleri alan bilgisi, pedagojik alan bilgisi ve eğitim teknolojilerini bütünleştirebilen nitelikli fen bilgisi öğretmeni adayları yetiştirmeyi misyon edinir. Ana Bilim Dalı, yaparak-yaşayarak öğrenmeyi, laboratuvar ve uygulama temelli öğretimi, çevre ve sürdürülebilirlik bilincini esas alarak öğretmen adaylarının güncel öğretim programlarını analiz edebilen, farklı öğrenme ortamları tasarlayabilen, ölçme-değerlendirme süreçlerini etkili biçimde yürütebilen, etik değerlere bağlı ve topluma duyarlı bireyler olarak yetişmelerini hedefler.
Vizyon
Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı; fen eğitimi alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eden, bilimsel araştırma kültürünü ve uygulama temelli öğretmen eğitimini güçlendiren, yenilikçi öğretim yaklaşımları ile eğitim teknolojilerini etkili kullanan öncü bir ana bilim dalı olmayı vizyon edinir. Ana Bilim Dalı, kalite güvencesi ve Bologna süreciyle uyumlu eğitim-öğretim faaliyetleri yürüterek; fen bilgisi eğitimi alanında bilimsel üretimi, akademik iş birliklerini, çevre bilinci ve toplumsal katkı odaklı çalışmaları artıran saygın bir akademik birim olmayı amaçlar.